En el marco de una jornada enfocada en la educación ciudadana, el parlamentario recibió a alumnos del Colegio Manquecura Ciudad de los Valles.
Pudahuel, Santiago de Chile. 23 de julio 2025. Más de un centenar de estudiantes de segundo medio del Colegio Manquecura Ciudad de los Valles, de la comuna de Pudahuel, fueron recibidos por el diputado Rubén Oyarzo en el Congreso Nacional. La visita, organizada como parte del programa de Fomento a la Educación Ciudadana que impulsa el parlamentario, incluyó un recorrido por ambas cámaras legislativas y el Salón de Honor del Parlamento.
La actividad concluyó con la entrega de un Diploma de Honor en reconocimiento a la participación cívica a cada uno de los alumnos, como símbolo del compromiso con la formación ciudadana y el fortalecimiento de la democracia desde las aulas.
“Esta visita no es solo un recorrido por un edificio histórico, es una oportunidad concreta para acercar las instituciones a quienes heredarán la responsabilidad de cuidarlas. En un momento en que la desinformación y la desafección política crecen, la educación cívica y formación ciudadana se vuelve urgente”, señaló el diputado Oyarzo.
Durante la jornada, los jóvenes pudieron conocer de cerca el funcionamiento del Poder Legislativo, interactuar con autoridades y reflexionar sobre la importancia del rol ciudadano en una democracia.
“Abrir espacios como este no es un gesto simbólico: es una acción concreta para construir ciudadanía, fortalecer el tejido democrático y sembrar participación real desde temprana edad”, enfatizó el parlamentario.
Oyarzo, quien impulsa distintas iniciativas vinculadas a la formación cívica en el Distrito 8, destacó la relevancia de este tipo de experiencias para el desarrollo integral de los jóvenes. “Necesitamos que las y los jóvenes comprendan cómo funcionan las instituciones, cuáles son sus derechos y cómo ejercerlos. Solo así tendremos una ciudadanía activa y consciente, capaz de cuidar lo que con tanto esfuerzo se ha construido”, agregó.
La actividad fue ampliamente valorada por los docentes del establecimiento, quienes subrayaron el impacto positivo de iniciativas que vinculan directamente el aprendizaje con la experiencia práctica.