Las escuelas hospitalarias han recibido entre un 20 y 70% menos de subvención escolar, lo que las ha dejado sin presupuesto para para pagar los sueldos de sus profesores. Este recorte ministerial está dejando fuera del sistema educativo a niñas, niños y adolescentes de la comuna de Pudahuel y otros sectores de la Región Metropolitana, que nunca podrían asistir a un colegio regular.
Por Aracelly Bravo Saavedra
Pudahuel, Santiago de Chile, 13 de agosto 2021. Este jueves se interpuso un recurso de protección en contra del Mineduc por el recorte de presupuesto que ha obligado a cerrar ya dos escuelas hospitalarias – la del Hospital San Borja y la Clínica Indisa – y que tiene a otras al borde de la quiebra. Este problema surge a raíz de la pandemia, ya que hay menos estudiantes hospitalizados y, por lo tanto, menos subvenciones escolares por parte del Estado.
“Durante el 2021 las autoridades ministeriales cambiaron el sistema de pago de la subvención escolar. Sistema con el que se ha recibido 40% menos de la subvención que teníamos, el cual estaba destinado al pago de los docentes, psicopedagogos y las psicólogas que trabajan en la Fundación”, explica Camila Quinteros, docente hospitalaria de la Fundación Carolina Labra Riquelme.
El propósito de esta organización educacional sin fines de lucro es la implementación, mantención y promoción de colegios hospitalarios en Chile, asegurando el derecho a la educación de los niños, niñas y jóvenes en situación de enfermedad o tratamiento, considerando sus características personales, con el fin de evitar la segregación y la deserción escolar del sistema regular.
En Chile existen 57 aulas y todas funcionan con subvención del Estado. Más de 20 mil niñas, niños y adolescentes asisten cada año a clases hospitalarias. Pero el recorte de financiamientos está a punto de dejarlos sin su derecho a asistir a clases, dejándolos fuera del sistema educativo: “Si el Ministerio sigue en su postura, serán varias las aulas hospitalarias que tendrán que cerrar sus puertas, dejando sin atención a los niños, niñas y jóvenes que cuentan con este único sistema para la educación”, dice Camila, y agrega: “Nos duele mucho como parte de la comunidad educativa, como docentes, directivos, psicólogas, porque no vemos a los niños como un número. Y ellos los están viendo así”.
Se estima que las escuelas particulares están recibiendo entre un 20 y 70% menos de subvención escolar. Desde abril de este año, 27 de las 57 aulas hospitalarias están sin presupuesto para pagar los sueldos de sus profesores. Un problema que surge a raíz de la pandemia, porque hay menos estudiantes hospitalizados.
Alicia Bobadilla, la abogada de la Fundación Carolina Labra, dijo a Mega Noticias que: “Este actuar del Ministerio es contrario a la Constitución Política, que establece el Derecho a la Educación, además vulnera tratados internacionales importantes, como es la Convención de los Derechos del Niño”.
Mientras que la presidenta de la Fundación Carolina Labra Riquelme y de la Red Latinoamericana y del Caribe por el Derecho a la Educación de Niños, Niñas y Jóvenes Hospitalizados o en Tratamiento (Redlaceh), Silvia Riquelme, señaló a Cooperativa que: “La pena que nos da a nosotros es que, por un tema económico, no se vele por el derecho de los niños que están en esta situación”, y agregó: “Ojalá nadie tenga que estar en un hospital con un niño, porque es una situación que le puede pasar a cualquiera en la vida y lo único que pedimos es que se mantengan y vamos a estar hasta el último minuto para poder mantener las aulas hospitalarias en Chile, porque tenemos tantos testimonios de niños que han pasado por las escuelas, que han llegado enfermos y que las escuelas han sido parte de su recuperación”.